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刺激泛化与刺激分化是互补过程。

A、正确

B、错误

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答案解析：刺激泛化和刺激分化是互补的过程，泛化是对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异的反应。

将学习失败归因于自已的能力不足会提高学习的积极性。

A、正确

B、错误

正确答案：公需科目题库搜索,考试助理WenXin：《xzs9519》

答案解析：成败的原因与能力、努力、任务难度、运气都有关系，归因于能力的不足不一定能提高学生的积极性。

2019世界新能源汽车大会将于7月1至3日在海南()召开,世界新能源汽车大会旨在打造新能源汽车行业面向中国乃至世界的交流合作和展示平台,发布新能源汽车产品及技术,促进世界级新能源汽车产业同行间的交流。

A、博鳌

B、海口

C、三亚

D、文昌

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答案解析：2019世界新能源汽车大会将于7月1至3日在海南博鳌召开，世界新能源汽车大会旨在打造新能源汽车行业面向中国乃至世界的交流合作和展示平台，发布新能源汽车产品及技术，促进世界级新能源汽车产业同行间的交流。

教育万能论是一种片面夸大教育在人的发展中的作用的观点。

A、正确

B、错误

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答案解析：教育万能论是一种片面地夸大教育在人的发展中的作用的观点，认为人完全是教育的产物。

中国石化宣布,国内首座油氢合建站——中国石化()油氢合建站正式建成。这是国内首次采取“利用现有加油站改造为油氢合建站”模式开发加氢站,还配备建设了充电设施,使该站成为全国首座集油、氢、电“三位一体”能源供给新型网点。

A、樟坑

B、龙华

C、沙头

D、梅林

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答案解析：中国石化宣布，国内首座油氢合建站——中国石化樟坑油氢合建站正式建成。这是国内首次采取“利用现有加油站改造为油氢合建站”模式开发加氢站，还配备建设了充电设施，使该站成为全国首座集油、氢、电“三位一体”能源供给新型网点。

教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。

A、正确

B、错误

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答案解析：教育的本质属性是育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。它要解决的特殊矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾。

教学目标与教学目的有区别,从适用对象来看,教学目标只对教师使用,教学目的对教师与学生都使用。

A、正确

B、错误

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答案解析：从二者所直接作用的对象看，教学目的只对教师的教有直接指向作用，有利于教师主导作用的发挥；而教学目标同时对教师的教和学生的学均有直接的指向作用，能使教和学目标一致，既有利于发挥教师的主导作用，更有利于发挥学生的主体作用，把教和学两方面的积极性较好地统一起来。

画线是阅读时常用的一种资源管理策略。

A、正确

B、错误

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答案解析：画线是学习者阅读时常用的一种复述策略，一般与圈点批注的方法一起使用。

智力是指人们的认识能力,其核心是记忆力。

A、正确

B、错误

正确答案：公需科目题库搜索,题库帮手WenXin：【xzs9529】

答案解析：所谓智力，一般指人们的认识能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心。

第一部分单选(共30题,每小题1分)
2019年6月25日,中国国家主席习近平在人民大会堂同来华进行工作访问的乌干达总统穆塞韦尼举行会谈。两国元首一致同意,将中乌关系提升为()。

A、伙伴关系

B、合作伙伴关系

C、全面合作伙伴关系

D、全面战略合作伙伴关系

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答案解析： 2019年6月25日，中国国家主席习近平在人民大会堂同来华进行工作访问的乌干达总统穆塞韦尼举行会谈。两国元首一致同意，将中乌关系提升为全面合作伙伴关系。