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教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响
A、正确
B、错误
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教育教学案例要求突出中心,提炼主题。
A、正确
B、错误
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学生是学习的()。
A、主导
B、接受者
C、主体
D、灌输者
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教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要()。
A、“财”
B、“才”
C、“材”
D、“踩”
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下列属于国家中长期教育发展规划纲要里管理体制改革的内容
A、办学体制改革的总目标
B、深化公办学校办学体制改革
C、加强省级政府教育统筹
D、建立和完善公共财政对民办教育的资助制度
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廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢
A、正确
B、错误
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微课制作从技术层面来说并不难。
A、正确
B、错误
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从实验研究开始()。
A、根据一定的理论或假设,选择一定的研究对象,实行某种教育措施并观察效果,再进行分析比较,对理论或假设做出科学结论。
B、发现问题与困惑
C、选题与建立假设
D、搜集资料与寻找解决方法
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学生不同气质类型是因材施教的重要依据。
A、正确
B、错误
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找一件值得干的事,用一生的时间去干好。
A、正确
B、错误
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