题目来源于：公需课题库助手（https://www.gongxuke.net/）

教学目标四因素表述法中A行为主体(Audience)B行为动词(Behaviour)C行为条件(Conditions)D行为程度(Degree),不能省略的是()。

A、行为主体(Audience)

B、行为动词(Behaviour)

C、行为条件(Conditions)

D、行为程度(Degree)

正确答案：题库搜索

教学论文是教师教学经验和教学研究成果在写作上的表现。

A、正确

B、错误

正确答案：题库搜索

“主问题”设计就是设计“1”个要害问题。

A、正确

B、错误

正确答案：题库搜索

教育写作需要()。

A、以学生为中心

B、根植于教育

C、根植于教学

D、凸显教育性、启发性、创造性、新颖性,通俗性

正确答案：题库搜索

沟通不需要换位思考。

A、正确

B、错误

正确答案：题库搜索

任务驱动不能形式化和简单化。

A、正确

B、错误

正确答案：题库搜索

思维导图作为一种思维工具,把脑内思维(),它不仅能呈现书本知识,实现培养学生的记忆、理解和应用能力的低阶思维,更能实现高阶思维。

A、形象化

B、可视化

C、具体化

D、真实化

正确答案：题库搜索

思想新,方法才新;思想落后,方法也不一定落后。

A、正确

B、错误

正确答案：题库搜索

主题班会活动课在班级文化建设中的目标是共同成长共同进步。

A、正确

B、错误

正确答案：题库搜索

主题班会活动课是在班主任的精心指导下,围绕一个特定的教育主题,进行没目的没计划的教育活动。

A、正确

B、错误

正确答案：题库搜索