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寻找生物学原因时,应该考虑()。

A、宗教因素对心理问题形成的影响

B、家庭因素对心理问题形成的影响

C、生理年龄对心理问题形成的影响

D、环境与心理问题是否有因果关系

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答案解析：寻找生物学原因时,应该考虑：第一，咨询或检查求助者是否有躯体疾病。第二，对有躯体疾病的求助者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系。第三，考虑生理年龄对心理行为问题形成的影响。第四，考虑性别因素对心理行为问题形成的影响。

某求助者SDS总粗分为50,对测验结果判断正确的是()。

A、轻度焦虑

B、中度焦虑

C、轻度抑郁

D、中度抑郁

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答案解析：标准分=总粗分乘以1.25后再取整，即50×1.25=62.5。62.5取整为62分，而不是四舍五入。按照中国常模结果，SDS标准分的分界值为53分，其中53～62分为轻度抑郁，63～72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。因此本题为轻度抑郁。

贝克和雷米提出的深层错误观念是指()。

A、求助者抽象的与自我概念有关的错误命题

B、求助者对自己不适应行为的直接、具体的解释

C、很容易通过具体情境加以检验的观念

D、求助者故意隐藏起来的错误观念

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答案解析：深层错误观念往往表现为一些抽象的与自我概念有关的命题，比如“我毫无价值”等等，它们并不对应具体的事件和行为，也难以通过具体的情境加以检验。这就需要使用一些逻辑水平更高、更抽象的技术进行纠正。

“那您的爱人是怎么看待女儿这个问题的?他和您的意见一致吗?他一般在家里是怎么和女儿交流的?您女儿对他的劝说能听进去吗?”属于()。

A、多重选择性问题

B、多重问题

C、责备性问题

D、修饰性反问

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答案解析：多重问题指咨询师出现连珠炮一样的提问，使求助者不知所措。这表明心理咨询师急躁和没耐心，是没有经验和缺乏训练的表现。

CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。

A、一年

B、半年

C、三个月

D、一个月

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答案解析：

填表时按最近半年（6个月）内的表现记分。

我国修订的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。

A、2~3岁

B、4~18岁

C、4~16岁

D、5~18岁

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答案解析：

CBCL有四种版本：家长用（2种）、老师用和年长儿童自评用。其中家长用表又分为2~3岁用表和4~18岁儿童用表，这里选用的是我国修订的4~16岁家长用表。

患者有不合实际的夸大观念,则在BRMS()项目上的分数增高。

A、情绪

B、接触

C、自我评价

D、工作

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答案解析：

自我评价： (1)略高； (2)高，常自诩自夸； (3)有不合实际的夸大观念；(4)有难以纠正的夸大妄想。

贝克和雷米纠正表层错误观念的最佳技术是()。

A、建议

B、演示

C、模仿

D、三者结合

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答案解析：对于这些错误观念，可使用以下几种有关技术：(1)建议。建议求助者进行某一项活动，这一活动与他对自己问题的解释有关。(2)演示。鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境，使他能够对其错误观念的作用方式及过程进行观察。(3)模仿。让求助者先观察一个模特完成某种活动，然后要求求助者通过想象或模仿来完成同样的活动。D项正确。

BRMS总分在6~10分,则患者应归类为()。

A、无明显躁狂症状

B、肯定躁狂症状

C、严重躁狂症状

D、重度躁狂发作

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答案解析：总分反映疾病严重程度，总分越高，病情越重。0~5分为无明显躁狂症状，6~10分为肯定躁狂症状，≥22分为严重躁狂症状。

关于生理功能与心理活动的关系,下列说法中正确的是()。

A、求助者未陈述可能因涉及隐私而有意地回避

B、生理功能的改变肯定引起心理活动的改变

C、求助者未加陈述是由于对咨询师缺乏信任

D、心理活动的改变肯定引起生理功能的改变

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答案解析：

生理功能的改变与心理活动的改变的相互关系（身心反应）：在我们强调心身相关时，除了要明确心理因素会导致生理功能方面的变化，还必须牢记另一个重要的事实，那就是生理功能的改变也会引起心理活动的改变。求助者对自己生理活动的改变未加陈述或只是轻描淡写，其原因或是由于求助者没有这方面的知识而无意忽略，或是由于涉及某些隐私而有意回避。为此，在咨询过程中要注意询问或检查求助者是否患有躯体疾病。