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2015年12月27日《中华人民共和国教育法》修订,将()明确写进了教育法,使其从一种政治要求转化成为一种法律要求,落实为国家责任。

A、教书育人

B、教育公平

C、严谨治学

D、全面发展

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《中华人民共和国教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地()批准。

A、学校

B、市级人民政府或者乡级人民政府教育行政部门

C、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

D、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

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()既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的法律依据。

A、《中华人民共和国义务教育法》

B、《中华人民共和国教师法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国宪法》

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()是教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。

A、依法治教

B、爱岗敬业

C、热爱学生

D、严谨治学

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《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权利,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”这属于保护学生的()权利。

A、生存权

B、发展权

C、受教育权

D、参与权

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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

A、为人师表

B、清正廉洁

C、敬业爱业

D、团结协作

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下列选项中,()不属于《中华人民共和国教师法》的立法宗旨。

A、保障教师的合法权益

B、建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍

C、促进社会主义教育事业的发展

D、提高教师收入水平

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教育应当坚持(),对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。

A、育人为本

B、立德树人

C、全面发展

D、教书育人

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《中华人民共和国教师法》规定各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。

A、政治

B、经济

C、法律

D、社会

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