了解什么样的人在学习,比了解一个人学习得怎么样更重要。-2019年陕西省专业技术人员继续教育网公需科目【教师综合素质培养与提升】练习考试课后测试答案

考试题目出自:答案兔助手(http://www.gongxuke.net/

了解什么样的人在学习,比了解一个人学习得怎么样更重要。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索

教师只有进行了富有激情和智慧的给予,才能从自己的教育对象身上看到自己的劳动成果,进而实现精神享用——体验幸福。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索

指出下列最能体现近代著名“人民教育家”陶行知为人师表典范的是

A、好学不厌,心系民众

B、无情面的解剖自己

C、青年导师,知识里手

D、捧着一颗心来,不带半根草去

正确答案:公需科目题库搜索

教师职业道德包括职业道德原则、职业道德规范和职业道德范畴等。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索

全面育人包括教育应向“全体学生”和促进学生“全面发展”两个层次。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索,考试帮手微xin【xzs9523】

教师职业道德形象有内在形象和外在形象两部分构成,其中内在形象是教师形象的主要层面,起着决定性、关键性作用,外在形象是次要层面,起着无足轻重的辅助作用。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索,小帮手微xin:[xzs9523]

教师的一举一动都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受过这样严格的监督。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索

提升教师职业道德修养的根本途径是理论联系实际,知与行相统一。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索

一定社会条件下,制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

A、正确

B、错误

正确答案:公需科目题库搜索