在《技术支持教师专业发展促进学校内涵提升》一课中,不属于“教-2021年度中国教育干部网络学院“不忘初心强信仰 牢记使命潜育人” 高校教师党员专题试卷试卷试题【课

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在《技术支持教师专业发展促进学校内涵提升》一课中,不属于“教师专业发展的需求”的是

A、社会对优质教育的需求;

B、课改对教师综合能力的要求;

C、教育信息化对教师发展的要求;

D、学校对专业化教师的需求

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知识管理领域认为,人们获得智慧依靠的是电光火石之间的灵感。

A、正确

B、错误

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在分享蠡园中学利用信息技术提升学校管理实效的经验中,邱华国校长提到利用信息化手段可以提升管理者几方面的能力,以下哪一项的表述是准确而全面的?()
①提升思想影响力;②提升课程领导力;③提升科学决策力;④提升校务执行力

A、①②

B、①②③

C、①②④

D、①②③④

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在《技术支持教师专业发展促进学校内涵提升》一课中,不属于“教师专业发展的需求”的是

A、学校对专业化教师的需求

B、教育信息化对教师发展的要求;

C、课改对教师综合能力的要求;

D、社会对优质教育的需求;

正确答案:公需科目题库搜索,小助手WenXin:《xzs9523》

建构主义环境下的教学设计一般过程,下列选项中,不包括

A、情境创设

B、组织协作学习;

C、小班授课;

D、自主学习策略设计

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请根据面授学习和远程培训的内容,结合工作实际,撰写工作改进报告或者工作案例分析,字数在3000字左右。

正确答案:

培训期间,参训学员要结合培训目标、内容和自身工作实际,撰写一篇学习心得作为本次培训的培训成果。
撰写要求:主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨,字数要求2000字左右。

正确答案:

在《技术支持教师专业发展促进学校内涵提升》一课中,不属于“教师专业发展的需求”的是

A、社会对优质教育的需求;

B、课改对教师综合能力的要求;

C、教育信息化对教师发展的要求;

D、学校对专业化教师的需求

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下列关于《教育信息化十年发展规划(2011-2010)》指导方针的表述,不正确的是

A、掌握技术,学生为本

B、统筹规划,分类推进

C、应用推动,共建共享

D、深度融合,引领创新

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对于微课程特点的表述,以下哪一项不准确

A、知识点要面面俱到

B、有明确的教学目标

C、有完整的教学设计

D、时间不超过十分钟

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