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下列对会计人员形成正确的会计职业道德认知的方法中,说法正确的有()。

A、学习有关的职业道德知识

B、正确理解和掌握会计职业道德规范、道德理想和道德品质的基本内容

C、提高自己判断和识别善恶的能力

D、增强履行职责和道德义务的自觉性

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答案解析：本题考核会计职业道德修养环节。

下列对强化服务的各项说法中,正确的有()。

A、强化服务的结果,就是奉献社会

B、强化服务的基本要求是会计人员要有强烈的服务意识

C、质量上乘,是要求满足服务主体的所有需要

D、强化服务、奉献社会就是会计职业道德的归宿

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答案解析：本题考核强化服务的要求。质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。

会计职业道德修养的基本环节具体包括()。

A、形成正确的会计职业道德认知

B、培养高尚的会计职业道德情感

C、树立坚定的会计职业道德信念

D、养成良好的会计职业道德行为

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答案解析：本题考核会计职业道德修养的环节。会计职业道德修养的基本环节具体包括：形成正确的会计职业道德认知、培养高尚的会计职业道德情感、树立坚定的会计职业道德信念、养成良好的会计职业道德行为。

会计职业道德教育的途径有()。

A、岗前职业道德教育

B、不断地进行“内省”

C、要提倡“慎独”精神

D、岗位职业道德继续教育

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答案解析：本题考核会计职业道德教育的途径。选项B、C属于会计职业道德修养的方法。

下列各项中,属于会计职业技能的有()。

A、提供会计信息的能力

B、会计实务操作能力

C、职业判断能力

D、沟通交流能力

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答案解析：本题考核会计技能的内容。

会计职业道德中会计人员的“参与管理”主要体现在()。

A、熟悉财经法规,为单位管理者提供专业支持

B、树立服务意识

C、努力钻研业务,为参与管理打下基础

D、全面熟悉服务对象的经营活动和业务流程

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答案解析：本题考核参与管理的基本要求。本题中选项A、C、D属于参与管理的基本要求；选项B属于强化服务的基本要求。

会计职业道德教育的内容包括()。

A、会计职业道德观念教育

B、会计职业道德警示教育

C、会计职业道德规范教育

D、会计职业道德形势教育

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答案解析：本题考核会计职业道德教育的内容。会计职业道德教育的内容包括：会计职业道德观念教育、会计职业道德警示教育、会计职业道德规范教育。

会计职业道德建设的组织与实施应依靠()。

A、财政部门的组织推动

B、会计职业组织的行业自律

C、社会各界齐抓共管

D、树立坚定的会计职业道德信念

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答案解析：本题考核会计职业道德建设的组织与实施。会计职业道德建设的组织与实施依靠：财政部门的组织推动；会计职业组织的行业自律；社会各界齐抓共管。树立坚定的会计职业道德信念属于会计职业道德修养的环节。

下列属于会计职业道德修养的方法的有()。

A、不断地进行“内省”

B、虚心向先进人物学习

C、要互相监督、指导

D、要提倡“慎独”精神

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答案解析：本题考核会计职业道德修养的方法。会计职业道德修养的方法主要有：（1）不断地进行“内省”；（2）要提倡“慎独”精神；（3）虚心向先进人物学习。

强化单位会计人员的服务就是()。

A、客观、真实地记录、反映单位的经济业务活动

B、为管理者提供真实正确的经济信息,当好参谋

C、为股东真实地记录财产的变动情况

D、代替领导决策,参与经营管理活动

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答案解析：本题考核强化服务的要求。