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正确告知的原则,错误的是

A、准确客观地告知家属病情

B、适时告知患者病情

C、当患者的选择与家属的选择相矛盾时,优先考虑家属意见

D、尊重患者及家属的知情权和选择权

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彼得·德鲁克提出的沟通四法则,不包括

A、信息是沟通的最终目的

B、沟通是一种感知

C、沟通是一种期望

D、沟通产生要求

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对于严重低钠血症的管理建议,不恰当的是

A、可以提前准备3%NaCl备用

B、为了减少脑功能损伤,低钠血症患者要尽快恢复

C、纠正低钾血症可能使血钠增加

D、体重异常者,可输注2ml/kg的3%NaCl,不拘泥于150ml

E、血钠纠正幅度过大,可导致神经渗透性脱髓鞘综合征

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促进男子睾丸产生精子,女子卵巢产生卵子的是

A、生长激素GH

B、卵泡刺激素FSH

C、黄体生成素LH

D、泌乳素PRL

E、促肾上腺皮质激素ACTH

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关于治疗过程的描述,不恰当的是

A、补充肾上腺皮质激素先于甲状腺激素,以避免代谢应激诱发肾上腺危象

B、禁用或慎用麻醉剂、镇静剂、降糖药

C、补充甲状腺激素应从大剂量开始,逐渐减量

D、对于希望生育的育龄期女性,促进排卵,采用GnRH、HCG+HMG联合治疗

E、甲状腺激素在严寒时需要加量

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对于中重度低钠血症的处理,下列错误的是

A、立即开始诊断评估

B、如果可能,终止引起低钠血症的所有治疗

C、立即单次输注3%NaCl(或者等量)150ml,20min以上

D、目标为每24h血钠升高10mmol/L

E、如果血钠上升,而症状无改善,应寻找其他原因

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SPIKES告知模式的第一步是

A、引导病人询问有关病情的细节

B、了解患者知道多少关于疾病的知识

C、设置好本次谈话

D、提出治疗建议

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以下对于正确告知的策略的认识,错误的是

A、告知病人病情时,尽可能一次全部告知,以免对病人造成多次打击

B、医护人员应该制定一个计划,列出需要告知病人哪些情况,分几个阶段告知,每个阶段告知哪些病情

C、告知病人病情时,要留有余地,以便让病人有一个循序渐进、逐渐接受的过程

D、告知病人病情时,尽可能给病人希望

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SPIKES告知模式由()个步骤组成

A、3

B、5

C、4

D、6

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1993年世界卫生组织提出了病情的告知策略,一共有()个步骤

A、3

B、5

C、6

D、7

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