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哪项不是交叉口实施科学管理的主要原则之一()。

A、减少冲突点

B、重交通车流和公共交通优先

C、提高相对速度

D、提高绿灯利用率

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道路交通标志的视觉性要素不包括()。

A、形状

B、文字

C、颜色

D、图符

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交通需求管理主要的管理理念是()。

A、“按需管供”

B、“按供管需”

C、“按需增供”

D、“不加控制”

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实施单向交通的优点包括()。

A、简化交通组织

B、提高通行能力

C、有利于实施线控

D、以上都是

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孩子们在丰富多元的互动式绘本教学和快乐的创造体验中,最终能获得()。

A、一个健康活跃的右脑

B、一双善于发现美的眼睛

C、一种热爱艺术的修养

D、一份敢于创造的勇气

E、一生表达畅想的能力

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交通标志的设置原则包括()。

A、根据客观需要设置

B、统一性与连续性相结合

C、设在易见位置

D、考虑照明与反光性

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限制机动车车速的依据有()。

A、停车视距要求

B、道路弯道设计要求

C、驾驶员视野“隧洞视”现象

D、特殊天气条件

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2000年,四川少儿出版社引进科普绘本——《神奇校车》,国外绘本正式走入大陆。

A、正确

B、错误

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双向行驶道路实施线控的协调方式有()。

A、同步式协调

B、交互式协调

C、续进式协调

D、双重交互式协调

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