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根据本课程内容,()是信息科技的基底

A、迁移思维

B、系统思维

C、计算思维

D、逻辑思维

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2018年4月,教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》明确要求,()开展支持智能化教学的环境建设。

A、“以教育者为中心”

B、“以家长为中心”

C、“以婴幼儿为中心”

D、“以学习者为中心”

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根据本课程内容,义务教育阶段学校义务的主要内容包括?

A、遵守法律法规和依法接受监督

B、贯彻国家的教育方针、执行国家教育教学标准,保证教育教学质量

C、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益

D、以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利

E、遵守国家有关规定收取费用并公开收费项目

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()体现了评价的动态性、过程性、综合性、持续性。

A、表现性评价

B、组织性评价

C、效率性评价

D、资源性评价

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根据本课程:心理营养重要体现中专注力的基石指的是

A、无条件接纳

B、我很重要

C、安全感

D、肯定赞美的认同

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根据本课程内容,现代学校体系的三种类型为

A、多轨制

B、主动制

C、自主制

D、分叉制

E、单轨制

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根据本课程:思维活跃,情绪反应快,易怒的孩子性格属于

A、多血质

B、粘液质

C、胆汁质

D、抑郁质

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下列哪些属于学校事故的民事法律责任?

A、停止侵害

B、消除危险

C、返还财产

D、恢复原状

E、赔偿损失

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根据本课程内容,在科学教学中重视学生的()尤为重要

A、跨学科素养

B、数学素养

C、阅读素养

D、科学素养

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柯礼柯夫在()发表了一篇关于教师职业压力的文章,提出了教师职业压力的概念。

A、《教学评论》

B、《评论教学》

C、《教育评价》

D、《教育评论》

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