按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂教学中具体实施-事业单位考试相关练习题

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按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂教学中具体实施的课程属于

A、理想的课程

B、正式的课程

C、领悟的课程

D、运作的课程

正确答案:D,培训帮手薇信:《xzs9529》

答案解析:美国国学者古德莱德认为课程应该划分为五个层次,即五种不同的课程形态:(1)理想的课程,即指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。(2)正式的课程,即指由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材。(3)领悟的课程,即指任课教师所领会的课程。(4)运作的课程,即指在课堂上或课外实行的课程。(5)经验的课程,即指学生实际体验到的课程。故本题选D。

下列关于毛泽东思想的阐述正确的有

A、毛泽东思想是在中国共产党领导的中国革命与建设实践中逐步形成和发展起来的

B、土地革命战争前中期,毛泽东思想初步形成

C、土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到多方面发展而达到成熟

D、党的七大确立毛泽东思想为党的指导思想

正确答案:ABCD

答案解析:本题考查毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果,是在中国革命和建设的实践中逐步形成和发展起来的,A项说法正确。国民革命时期,毛泽东思想开始萌芽;土地革命战争前中期,毛泽东思想初步形成;土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到多方面发展而达到成熟,B、C项说法正确。1945年党的七大上确立毛泽东思想为党的指导思想,D项说法正确。故本题答案为ABCD。

以人为本是科学发展观的核心和本质,坚持以人为本,就是要不断

A、满足人的需要

B、提高人的素质

C、促进人的发展

D、把人的发展进步作为衡量社会进步的根本标志

正确答案:ABC

答案解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。
所谓以人为本,就是要以满足人的需要,提高人的素质,促进人的发展为核心内容和终极目标,把人们对物质精神文化的需求和自身发展的实现程度作为衡量社会进步的根本标准。故本题答案为ABC。D项应该把人们对物质精神文化的需求和自身发展的实现程度作为衡量社会进步的根本标准。

教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作

A、教师职业道德

B、教师行为规范

C、教学原则

D、教学方法

正确答案:A

答案解析:教师职业道德是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和必备的品德的综合,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

近年来,中国向世界提供了越来越多带有“中国烙印”的公共产品,在国际舞台上“实力圈粉”。积极践行中国特色热点问题解决之道,倡导亚洲基础设施投资银行和金砖国家新开发银行,“一带一路”从倡议转化为实践。这些事实证明我国

A、践行正确的义利观,国际地位和话语权日益提升

B、实施和平发展战略,不断推动全球治理的新变革

C、坚持平等互利外交立场,维护国家安全发展利益

D、引领全球化发展态势,成功构建人类命运共同体

正确答案:AB

答案解析:本题考查中特理论体系。积极践行中国特色热点问题解决之道,倡导亚洲基础设施投资银行和金砖国家新开发银行,“一带一路”从倡议转化为实践,这些事实证明我国践行正确的义利观,国际地位和话语权日益提升,实施和平发展战略,不断推动全球治理的新变革。故本题答案为AB。C项:错误,独立自主是我国外交政策的基本立场。D项:错误,应是引领全球化发展态势,推动构建人类命运共同体。

12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射()探测器,开启了月球探测的新旅程。.

A、嫦娥二号

B、嫦娥三号

C、嫦娥四号

D、嫦娥五号

正确答案:C

答案解析:人民网:12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。故本题答案为C。

教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作

A、教师职业道德

B、教师职业道德修养

C、教师职业行为规范

D、教师职业品德意识

正确答案:B

答案解析:本题考查教师职业道德修养的内涵。教师职业道德修养特指教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。教师职业道德修养是培养教师职业道德的首要环节,也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。 

中华人民共和国的成立标志着()历史任务的基本完成。

A、民族独立

B、人民解放

C、国家富强

D、人民富裕

正确答案:AB

答案解析:本题考查党史。中华人民共和国的成立,标志着中国新民主主义革命已经取得基本胜利,中国历史进入了一个新时期。中国取得了民族独立、人民解放。这个时候国家经济、政治等各方面比较落后,因此并没有实现国家富强、人民富裕。故答案选AB。

传统教学的“三中心”是指

A、学生中心、活动中心、生活中心

B、学生中心、社会中心、实践中心

C、教师中心、实践中心、生活中心

D、教师中心、课堂中心、课本中心

正确答案:D

答案解析:本题考查教育学的产生与发展。赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师中心地位,形成传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点,故传统教学的“三中心”指教师中心、课堂中心、课本中心。杜威的理论是现代教育理论的代表,他提出“儿童中心(学生中心)”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”。故本题选D。

以下属于孔子的教育思想的是

A、不愤不启,不悱不发

B、君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

C、时教必有正业,退息必有居学

D、建国君民,教学为先

正确答案:A

答案解析:本题考查孔子的教育思想。孔子是儒家学派创始人,他的教育思想主要体现在他和弟子的言论专著《论语》中。在教学中,孔子特别重视学生学习的主动性,善于启发学生的心智。他有一句名言:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也”(《论语·述而》)。“启发”一词即从此而来。故本题选A 。BCD选项均出自《学记》。